Job opportunity
Psychoéducateur Programme Participation Sociale
Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries
Soutenez la participation sociale d’élèves adultes à la Maison des Adultes, dans un remplacement à temps plein de 35 heures. Favorisez leur développement.
Le CSSPS accueille une psychoéducatrice ou un psychoéducateur au sein de ses écoles sur le territoire. Vous accompagnerez des personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme. Vos interventions individuelles favoriseront l’autonomie, les habiletés sociales et la participation active à la vie scolaire.
Responsabilités clés :
Intervenir individuellement auprès des élèves adultes
Favoriser leur participation active à la vie scolaire
Soutenir le développement de leur autonomie
Analyser les capacités d’adaptation selon les situations
Mettre en place des stratégies avec l’équipe-école
Exigences :
Membre de l’Ordre des psychoéducatrices et psychoéducateurs du Québec
Expérience avec les personnes TSA ou en déficience intellectuelle
Capacité d’analyse et de synthèse de l’information
Excellentes compétences de collaboration interdisciplinaire
Appuyez la réussite et le bien-être des élèves au programme de participation sociale par des interventions adaptées et concertées.
#J-18808-Ljbffr
Apply on source site Le CSSPS accueille une psychoéducatrice ou un psychoéducateur au sein de ses écoles sur le territoire. Vous accompagnerez des personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme. Vos interventions individuelles favoriseront l’autonomie, les habiletés sociales et la participation active à la vie scolaire.
Responsabilités clés :
Intervenir individuellement auprès des élèves adultes
Favoriser leur participation active à la vie scolaire
Soutenir le développement de leur autonomie
Analyser les capacités d’adaptation selon les situations
Mettre en place des stratégies avec l’équipe-école
Exigences :
Membre de l’Ordre des psychoéducatrices et psychoéducateurs du Québec
Expérience avec les personnes TSA ou en déficience intellectuelle
Capacité d’analyse et de synthèse de l’information
Excellentes compétences de collaboration interdisciplinaire
Appuyez la réussite et le bien-être des élèves au programme de participation sociale par des interventions adaptées et concertées.
#J-18808-Ljbffr