Job opportunity
Psychoéducatrice Soutien aux Élèves
Québec Govt
Prévenez les difficultés d’adaptation comme psychoéducatrice ou psychoéducateur au Centre de services scolaire des Laurentides. Travaillez 28 heures par semaine, du lundi au vendredi selon l’horaire établi.
Cette fonction vise les élèves présentant ou susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation. Vous évaluerez leurs capacités adaptatives, déterminerez des plans d’intervention et soutiendrez leur autonomie. Vous collaborerez avec les équipes scolaires, les parents et les partenaires.
Responsabilités clés :
Effectuer le dépistage et l’évaluation des difficultés d’adaptation
Déterminer et mettre en œuvre des plans d’intervention psychoéducative
Collaborer avec l’équipe multidisciplinaire aux interventions
Conseiller les parents et le personnel scolaire
Rédiger les rapports et tenir les dossiers à jour
Exigences :
Être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec
Évaluer les capacités adaptatives et le fonctionnement psychosocial
Utiliser les tests, entrevues et observations appropriés
Se déplacer dans les établissements du territoire
Travailler 28 heures par semaine selon l’horaire indiqué
Contribuez à l’adaptation optimale des élèves grâce à l’évaluation, l’intervention psychoéducative et la collaboration scolaire.
#J-18808-Ljbffr
Apply on source site Cette fonction vise les élèves présentant ou susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation. Vous évaluerez leurs capacités adaptatives, déterminerez des plans d’intervention et soutiendrez leur autonomie. Vous collaborerez avec les équipes scolaires, les parents et les partenaires.
Responsabilités clés :
Effectuer le dépistage et l’évaluation des difficultés d’adaptation
Déterminer et mettre en œuvre des plans d’intervention psychoéducative
Collaborer avec l’équipe multidisciplinaire aux interventions
Conseiller les parents et le personnel scolaire
Rédiger les rapports et tenir les dossiers à jour
Exigences :
Être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec
Évaluer les capacités adaptatives et le fonctionnement psychosocial
Utiliser les tests, entrevues et observations appropriés
Se déplacer dans les établissements du territoire
Travailler 28 heures par semaine selon l’horaire indiqué
Contribuez à l’adaptation optimale des élèves grâce à l’évaluation, l’intervention psychoéducative et la collaboration scolaire.
#J-18808-Ljbffr